在引中教,在悟中学,“引悟”课堂活动周之历史组活动|行走一九,共赴十年
时间:2019-04-24 08:48:37  来源:  作者:
  •     觉得历史就是死记硬背?觉得历史课就等于枯燥无味?那可就大错特错了。4月19日,科中历史组陈煜文老师和张航老师为大家呈现了两趟历史课,在课上,两位老师展示了精妙的课堂设计,受到学生和听课老师的一致好评。

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    首先是陈煜文老师的《冷战》一课。她以“在柏林墙修建之时飞跃到西德的人”为导入,引出冷战产物——柏林墙,随后分别以“什么是墙”“筑墙”“拆墙”,让学生探究冷战的含义以及冷战形成的过程。在课的结尾处,再次引出课前“飞跃柏林墙”的人,让学生看到,冷战虽然结束但是世界上仍然有种种冲突,引导学生思考建立人类命运共同体的现实问题。aIg电子科技大学实验中学

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    接下来是张航老师的《罗斯福新政》一课,通过展示美国大萧条时期的视频,引导学生不断思考面对这样的情况下,政府应该有什么样的对策。她以美国新政及其以后时期里社会保障的发展,引导学生归纳其特点,让学生在掌握史实的同时,也掌握相应的答题技巧。最后,从新政中的社会保障联系到学生身边的社会保障,将历史知识与学生生活实际紧密联系,提升了对历史学科的兴趣。aIg电子科技大学实验中学

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    课后,历史组专家史海文老师和教研组长王建老师对两节课表现进行了点评,这两节课充分体现了“在教中引,在学中悟”,通过老师的引导,让学生在课堂中成为主体,不断探究、思考,掌握知识的同时也掌握了分析材料、问题的方法。aIg电子科技大学实验中学

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